受新冠肺炎疫情影响，这个学期，我县各中小学校都推迟了开学时间。日前，记者从县教育部门获悉，随着5月18日小学一二年级的开学复课，标志着我县217间中小学校已全面复学，沉寂了几个月的校园又响起了往日的琅琅书声。

5月19日中午1点多，记者在县城汤坑中学看到，前来上学的学生们个个佩戴口罩，正秩序井然地进入校园，在通过学校安装的体温自动探测仪后，陆续进入教室准备上好下午的课程。

汤坑中学副校长 罗文建：我们学校门口的这个叫体温自动探测仪，这个仪器门口通过之后，体温如果超过37.3度，它就会自动报警，提示体温异常，然后我们值班的老师把学生叫到帐篷里面重新探测体温。

记者了解到，为做好复学后的疫情防控工作，汤坑中学认真落实有关文件要求，严格把关，抓牢抓实抓细相关防疫措施，确保筑牢校园安全防线。

汤坑中学副校长 罗文建：一开学呢我们学校就组织政教处、演讲团上好开学第一课，教育学生要做好个人的防护工作，一开学我们就对全校的学生摸排上课的具体情况，精心地组织老师制定科学的上课计划，精心安排好上课的内容，全体师生在老师的带领下有序地进行了学习。

学生：学校要求我们戴好口罩到校，上课的时候实行单人单桌，课桌间隔1米，大家做到勤洗手不聚集、不扎堆、不跨楼层，坚持每日一消毒，做好个人卫生管理。

据了解，为确保各中小学校复学后教学秩序有序开展，县教育部门积极采取有效应对措施，全力抓好校园的疫情防控工作，要求各学校备足防疫物资、上好“返校第一课”、开展应急演练、对校园进行全方位消毒，营造安全有序的学习环境。县教师发展中心在做好线上、线下教学衔接的同时，要求各中小学校结合实际，大力加强学生心理健康教育，并通过优化教学方法、提高课堂效率、节省教学时间等形式，确保教育教学活动有序开展。

丰顺县教师发展中心教学科学研究部小学数学教研员 冯云凤：复学以来，县教师发展中心主要做好三方面工作：一方面是做好线上、线下教学衔接，保证学生跟上正常教学进度。另一方面是加强学生心理健康教育在精准摸排基础上，充分发挥心理健康教师、班主任作用，密切关注学生心理健康状态。此外，我们还要求学校通过优化教学方法、提高课堂效率、节省教学时间等途径，提高各学段教学实效。

目前，全县217间各中小学校已安全有序复课。