一、强化风险监测研判，协助教育部门精准排查掌握全校师生14天内健康状况及旅居史情况，全面落实“三个一律”：

（一）复学前全体人员一律发放一份健康告知书；

（二）近期从湖北或境外返粤的人员复学前一律开展一次核酸检测；

（三）排查发现的红黄码或无码师生，一律按要求实行集中或居家隔离医学观察14天，并做核酸检测。（这里所说的“码”，就是全国一体化平台“防疫健康信息码”，在广东使用的，叫“粤康码”。）

二、我省卫生健康系统协助教育部门制定完善学校新冠肺炎疫情防控工作指引和应急处置预案，指导开展应急处置模拟演练。

三、推动落实卫生健康副校长制度，规范学校卫生管理。

四、建立学校卫生健康业务指导员派驻制度，要求开学前和开学后2周安排疾控人员或卫生人员驻校，做到复学前后各学校有专门医疗卫生人员“一对一”包干驻点指导。

五、建立健全教育部门—学校—疾控中心（机构）—定点医院联防联控机制，确保学校如发生疫情时，能迅速开展疫情应急的处置工作。

六、强化应急处置，组织专家指定工作指引，指导学校科学区分新冠肺炎与学校常见突发急性传染病，如流感、诺如病毒、手足口病、登革热等，科学精准防控学校传染病，防止常见突发急性传染病与新冠肺炎疫情发生叠加效应，切实保障师生身体健康和生命安全。