6月17日下午，广东省李大鹏名校长工作室揭牌仪式暨中小学校长培训活动在广东省教育研究院黄埔实验学校（简称“粤实”）小学部报告厅举行。这是2024 年广州黄埔教师书院系列活动之一，也是一场教育盛会和学术盛宴。
活动现场，汇聚了黄埔区中小学一线教育工作者和教育界“大咖”。
出席活动的专家、领导分别有广东省李大鹏名校长工作室理论导师、华东师范大学博士生导师、教育部中学校长培训中心副主任刘莉莉教授，广东省李大鹏名校长工作室顾问、广东省现代家庭教育研究院院长、华东师范大学课程与教学研究所刘良华教授，广东第二师范学院培训与社会服务处处长，广东省中小学校长培训中心副主任，教育部中小学校园长培训专家组成员龚孝华教授，黄埔区教育局党组书记、局长彭瑄，广东省教育研究院基础教育研究室主任姚轶洁，黄埔区教育局党组成员、副局长罗玉，广州市教育评估中心副主任姜华，广州市教育研究院东部分院、黄埔区教育研究院院长李碧武，正高级教师、特级教师、广东省名校长工作室主持人、广州市第一中学党委书记胡革新，广东省中小学校长培训中心办公室副主任谈心博士。黄埔区教育局基教科、综合科、教研院负责人，黄埔区各中小学校长，广东省李大鹏名校长工作室团队成员全程参与。活动由黄埔区教育研究院陆优君书记主持。
揭牌仪式上，广州市教育研究院东部分院、黄埔区教研院李碧武院长宣读了广东省教育厅关于广东省名校长工作室成立文件。随后，工作室主持人广东省教育研究院黄埔实验学校党支部书记、校长李大鹏发言。
李碧武宣读关于广东省名校长工作室成立的文件
在发言中，李大鹏校长以《用“整个心”做“整个的校长”，奋力成为新时代教育家型校长》为题，表示工作室将坚守“初心”，聚焦个人成长，做读书治学的先行者；永葆“恒心”，聚焦热点难点，做教育教学改革的探索者；心怀“匠心”，聚焦示范引领，做先进教育理念的传播者。
李大鹏发言
工作室学员代表佛冈县水头中学曾少俊校长也在揭牌仪式上表示，将秉承工作室“成就每⼀位校⻓，发展每⼀所学校”的宗旨，厚植教育情怀；并代表全体学员表态，将珍惜学习机会，做到示范引领、躬耕教育，努力成长为研究型、专家型、教育家型校长。
曾少俊发言
在接下来的发言中，广东省李大鹏名校长工作室理论导师刘莉莉教授从三个层面表达了对广东省李大鹏名校长工作室成立的感受。首先，工作室是一个汇聚了不同层面的成长共同体，大家共同关注校长成长路径、关注学校发展；其次校长对学校的引领应该是思想的引领，正如李大鹏校长的“让学生成为学校的中心，让学校成为学生的乐园”理念，就是一种思想的力量，令学校这个生命场域、团队成长得以滋养；再次，名工作室的辐射引领也展现了校长的担当与使命感。最后，刘教授对在场领导的支持表示感谢，希望、在这一成长共同体中，大家共同感受教育强国，共同构筑美好明天！
刘莉莉发言
仪式中，广东省中小学校长培训中心副主任、教育部中小学校园长培训专家组成员龚孝华教授为工作室主持人李大鹏校长颁发证书；黄埔区教育局党组书记彭瑄局长、广东省中小学校长培训中心办公室副主任谈心博士分别为广东省李大鹏名校长工作室理论导师刘莉莉教师、顾问刘良华教授颁发聘书，广东省教育研究院基础教育研究室主任姚轶洁 、广州市教育评估中心副主任姜华、黄埔区教育局党组成员罗玉副局长分别为入室学员和助理颁发证书并赠送书籍；各领导共同为工作室揭牌。随着红绸缓缓拉开，广东省李大鹏名校长工作室的牌匾展现在大家眼前，象征着黄埔区在校长队伍建设方面又迈出了重要一步，开启了以专家引领、自我研修、团队合作、辐射带动的新模式。
颁发学员证书
揭牌仪式后，专题培训活动紧接进行。
华东师范大学教授，博士生导师，教育部中学校长培训中心副主任刘莉莉教授带来题为《“双新”背景下校长领导力的提升》的专题讲座，不仅激活了校长们的思维，开拓大家的视野，还推动引领学校发展新理念的形成。
刘莉莉作专题讲座
广东省中小学校长培训中心副主任，教育部中小学校园长培训专家组成员龚孝华教授带来《名校长工作室建设策略》讲座，为名校长工作室建设实际工作提供了有益的参考。
龚孝华作讲座
华东师范大学课程与教学研究所教授，广东省现代家庭教育研究院院长刘良华教授专题分享《家庭教育与家校合作》，特别强调家校合作对孩子成长的重要影响，指明了家校合作的有效途径。
刘良华作专题分享
学而不已，以学为上。三位教授带来了有高度、有深度、有指引性质的高水平讲座，让在座的每一位都加深了对教育的思考和定义。
莫道耕耘苦，花开满园春。本次活动旨在利用工作室平台的辐射引领作用，深化教育教学改革探索，加强先进教育理念传播。
志合者，不以山海为远；道同者，不以日月为限。广东省李大鹏名校长工作室正式扬帆起航，将积极探索校长培养的有效途径与方法，努力为优秀的学校管理者搭建发展平台，促进学校的内涵发展与质量提升，不断探寻教育真谛，共创一路繁花！
编审：铁犁犁
来源：黄埔教育
